Národní pedagogický institut zveřejnil Standard činnosti asistenta pedagoga

Národní pedagogický institut ČR (NPI) v roce 2021 na základě zadání ministerstva školství vytvořil Standard činnosti asistenta pedagoga – stručný dokument, jehož cílem je pomoci ředitelům škol, učitelům i samotným asistentům se správným nastavením činnosti asistenta pedagoga. Standard byl v roce 2021 vytvořen užší skupinou pracovníků z různých oblastí školství, dále byl ale diskutován s mnoha dalšími pedagogickými pracovníky (asistenty, učiteli i řediteli) z řady škol. 

Ministerstvo školství Standard činnosti asistenta pedagoga zatím oficiálně neschválilo, protože lze ještě očekávat drobné dílčí změny ve standardu v důsledku budoucích úprav asistentské profese (například v souvislosti s očekávaným zavedením asistentů pedagoga do všech prvních tříd základních škol). Na základě podnětů z konference, kterou pro asistenty pedagoga realizovala na podzim obecně prospěšná společnost Člověk v tísni, NPI zveřejnil Standard činnosti asistenta pedagoga alespoň v dosavadní neoficiální verzi. 

Ačkoli je standard zatím jen v neoficiální verzi, jedná se i tak o dokument, který vznikl v rámci široké shody mnoha pracovníků škol a školských zařízení, lze tedy předpokládat, že standard může být mnoha školám užitečnou pomůckou při hledání možností zlepšení práce asistentů pedagoga. Výhodou standardu je i jeho stručnost – dokument na čtyřech stránkách textu popisuje, jaké by mělo být správné nastavení činnosti asistenta pedagoga, jaké aktivity by v rámci přímé a nepřímé pedagogické činnosti měli vykonávat všichni asistenti pedagoga a jaké aktivity mohou školy zadávat asistentům pedagoga jen volitelně, podle aktuálních potřeb žáků. 

Standard i s rozhovorem přibližujícím některé související informace je dostupný na webu NPI "Zapojmevšechny.cz" zde:  Novinky z konference pro asistenty: Standard činnosti asistenta pedagoga | Zapojmevšechny.cz 

Samotný text standardu pak najdete zde:  Standard činnosti AP_fin.pdf