musí mát dítě v MŠ asistenta na všechny hodiny?

Vytvořeno: 01.09.2014

Dobrý den, každá mateřská škola má kritéria, podle kterých přijímá děti. Pokud je dítě s postižením podle těchto kritérií přijato, mělo by mít nárok na pobyt v MŠ a všechny služby s tím spojené stejný, jako všechny ostatní přijaté děti. Funkce asistenta pedagoga představuje podpůrnou službu, která je k dispozici učiteli - vychází se z předpokladu, že práce učitele ve třídě, ve které je postižené dítě, je obtížnější, tedy je takový učitel podpořen prostřednictvím asistenta pedagoga. I podle školského zákona je funkce asistenta pedagoga zřizována "ve třídě, ve které je vzděláván žák se speciálními vzdělávacími potřebami" a nikoli pro žáka se speciálními vzdělávacími potřebami. Tzn. podle zákona a souvisejících vyhlášek může dítě s postižením klidně být ve třídě i když se se tam asistent za celý den vůbec neukáže ( a stejně tak asistent ve třídě pracuje třeba i v době, kdy je dítě s postižením nemocné a do školy nechodí). Toliko zákon. Vedle zákona by ale samozřejmě mělo záležet také na věcné logice a "selském rozumu" - tedy pokud má dítě například závažnější poruchy chování a bez pomoci asistenta je nezvladatelné, nemělo by (v zájmu své vlastní bezpečnosti i bezpečnosti ostatních dětí) v MŠ zůstávat v době, kdy tam asistent není ( a to i pokud by mu to oficiální legislativa a školní řád dovolovaly).