Výpočet nepřímé pedagogické činnosti vychovatelky

Dobrý den,

dotaz sice míří mimo zaměření naší poradny (netýká se asistentů), pokusím se alespoň stručně odpovědět: Rozsah přímé (a z něj vyplývající i rozsah nepřímé) pedagogické činnosti je pro pedagogické pracovníky je daný nařízením vlády č. 75/2005 Sb. (konkrétně je vyčíslen v příloze č. 1 tohoto nařízení). U pozice vychovatele ve školní družině text nařízení uvádí, že rozsah přímé pedagogické činnosti by při plném úvazku měl být 28 až 30 hodin týdně, na nepřímou pedagogickou činnost by tak zbývalo 10 až 12 hodin týdně.

Při úvazku 0,6 (24 hodin týdně) vychází poměr na 16,8 – 18 hodin přímé a 6 – 7,2 hodin nepřímé pedagogické činnosti týdně. Při úvazku 0,65 (26 hodin týdně) vychází poměr na 18,2 – 19,5 hodin přímé a 7,8 – 6,5 hodin nepřímé pedagogické činnosti týdně. Konkrétní poměr činností v rámci uvedených rozmezí stanovuje ředitel školy.

S přáním všeho dobrého,

Zbyněk Němec

Nová škola, o.p.s.