Jak je podložená (zákon, vyhláška) individuální práce asistenta s žáky mimo školní prostředí?
Vytvořeno: 26.08.2015
Dobrý den,
chtěla jsem se zeptat, http://www.asistentpedagoga.cz/prace-s-zaky zde uvádíte, že asistent dělá tuto práci"individuální práce s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v odpoledních hodinách v mimoškolní prostředí (zejména v domácím prostředí, ale může být i v knihovně, nízkoprahovém centru apod.)." Odkud to máte podložené, jak je na to nárok- zákon, vyhláška? Děkuji za info
chtěla jsem se zeptat, http://www.asistentpedagoga.cz/prace-s-zaky zde uvádíte, že asistent dělá tuto práci"individuální práce s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v odpoledních hodinách v mimoškolní prostředí (zejména v domácím prostředí, ale může být i v knihovně, nízkoprahovém centru apod.)." Odkud to máte podložené, jak je na to nárok- zákon, vyhláška? Děkuji za info
Odpověď:
Dobrý den,
vycházíme z náplně práce asistenta pedagoga definované vyhláškou č. 73/2005 Sb. (§7, viz také http://www.asistentpedagoga.cz/zakony-prace) - zde je uvedeno, že mezi činnosti asistenta pedagoga patří "pomoc žákům při výuce a při přípravě na výuku". Současně žádná legislativní norma neurčuje, kde by pomoc žákům při přípravě na výuku měla probíhat - legislativa (zákon, vyhlášky) tedy neříká, že taková pomoc žákům v domácím prostředí nebo i jinde probíhat nemůže.
Z naší zkušenosti (výzkumy mezi asistenty pedagoga, ale i dlouhodobé zaměstnávání asistentek naší organizací) víme, že pomoc žákům v mimoškolním prostředí má řadu výhod - v rodině lze navázat komunikaci s rodiči (i ta patří podle vyhlášky mezi činnosti asistenta pedagoga), v nízkoprahovém centru může s doučováním pomoci dobrovolník, s doučováním v knihovně se žáci tak trochu učí i navštěvovat knihovnu...
S přáním všeho dobrého,
« zpět
