Základní škola Hostýnská, Praha 10
Ladislava Slancová
Vytvořeno: 23.09.2026
V současné době hledáme asistenty pedagoga především pro první stupeň.
Jedná se o částečné úvazky v rozsahu 20 až 30 hodin týdně.
Pracovní doba je rozdělena na:
• přímou pedagogickou činnost – práci se žáky a vyučujícím ve třídě,
• nepřímou pedagogickou činnost – činnosti, které přímo nesouvisejí s výukou, například přípravu pomůcek, konzultace s učiteli či rodiči apod.
Asistence je nutná ve třídách: u žáků se specifickými poruchami učení se zaměřením na český jazyk, logopedickými obtížemi, ADHD, se sluchovou a zrakovou vadou, dále také spolupráce s vyučujícími při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a pomoc při jejich začleňování do výuky.
Aktuálně je pro nás priorita obsadit pozici ve 3. ročníku.
Celková výše úvazku je: 25,556 hod.
Pracovní doba je rozdělena na:
• 23 hodin - přímá pedagogická činnost – práci se žáky a vyučujícím ve třídě,
• 2, 5 hodiny nepřímá pedagogická činnost – činnosti, které přímo nesouvisejí s výukou, například přípravu pomůcek, konzultace s učiteli či rodiči apod.
Jedná se o milého, klidného a učenlivého chlapce, který při správném vedení velmi dobře spolupracuje a má chuť se učit. Potřebuje ale větší míru podpory v některých oblastech školní práce i v sociálních situacích.
Má obtíže v oblasti komunikace, odlišný mateřský jazyk, zrakové oslabení, potíže s pozorností a projevy dyslexie a dysgrafie. V kontaktu s vrstevníky může být někdy nejistý a úzkostnější, proto je pro něj důležitý klidný, trpělivý a předvídatelný přístup.
Hledáme člověka, který mu pomůže lépe se orientovat v zadáních, udržet pozornost, organizovat si práci a postupně rozvíjet větší samostatnost. Stejně důležitá je i citlivá podpora při komunikaci v českém jazyce a začleňování do kolektivu.
Jedná se o částečné úvazky v rozsahu 20 až 30 hodin týdně.
Pracovní doba je rozdělena na:
• přímou pedagogickou činnost – práci se žáky a vyučujícím ve třídě,
• nepřímou pedagogickou činnost – činnosti, které přímo nesouvisejí s výukou, například přípravu pomůcek, konzultace s učiteli či rodiči apod.
Asistence je nutná ve třídách: u žáků se specifickými poruchami učení se zaměřením na český jazyk, logopedickými obtížemi, ADHD, se sluchovou a zrakovou vadou, dále také spolupráce s vyučujícími při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a pomoc při jejich začleňování do výuky.
Aktuálně je pro nás priorita obsadit pozici ve 3. ročníku.
Celková výše úvazku je: 25,556 hod.
Pracovní doba je rozdělena na:
• 23 hodin - přímá pedagogická činnost – práci se žáky a vyučujícím ve třídě,
• 2, 5 hodiny nepřímá pedagogická činnost – činnosti, které přímo nesouvisejí s výukou, například přípravu pomůcek, konzultace s učiteli či rodiči apod.
Jedná se o milého, klidného a učenlivého chlapce, který při správném vedení velmi dobře spolupracuje a má chuť se učit. Potřebuje ale větší míru podpory v některých oblastech školní práce i v sociálních situacích.
Má obtíže v oblasti komunikace, odlišný mateřský jazyk, zrakové oslabení, potíže s pozorností a projevy dyslexie a dysgrafie. V kontaktu s vrstevníky může být někdy nejistý a úzkostnější, proto je pro něj důležitý klidný, trpělivý a předvídatelný přístup.
Hledáme člověka, který mu pomůže lépe se orientovat v zadáních, udržet pozornost, organizovat si práci a postupně rozvíjet větší samostatnost. Stejně důležitá je i citlivá podpora při komunikaci v českém jazyce a začleňování do kolektivu.
Kontakt:
slancova@hostynska.cz